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| Fotografia di Franca Mascolo Afrodite di Cirene Liceo Artistico "F. Figari" - Sassari |
Nella foto: Calco in gesso dall'originale statua in marmo "Afrodite di Cirene" o "Venere di Cirene" risalente ai primi decenni del 1900. La statua ha il marchio di fabbrica "Formatore FERRAZZI DANTE - Via Belsiana 30 - ROMA". Il Laboratorio venne chiuso nel 1925; le opere furono vendute alle Scuole d'Arte per salvarle dalla Guerra Mondiale.
Il mio Sogno nel "cassetto" ... - "Qualcuno" lo ha aperto?! ... Per trafugare ... -
Il mio "Sogno": La realizzazione di un Progetto da me ideato da tanto tempo che riguarda il Liceo Artistico "F. Figari" di Sassari e che ho riproposto a Scuola anche per quest'anno scolastico 2020 - 2021 - Prot. n. 357 del 18.01.2021 (presso il Liceo Artistico sono stati protocollati anche i precedenti Progetti). Progetto a cura di FRANCA MASCOLO "Il Liceo Artistico “F. Figari” – Un Museo d’Arte Vivente" (Un Museo-Fabbrica di Sogni) PREMESSA La nostra Città, Sassari, è bella e potrebbe diventare un "Gioiello" - una Città all'avanguardia a livello Europeo (siamo purtroppo ancora indietro rispetto a ciò che avviene nel cosiddetto "Continente"). Mi preoccupo molto dell'avvenire dei giovani, in particolar modo dei miei studenti, e delle loro possibilità di trovare LAVORO nel territorio isolano. La SARDEGNA è una terra splendida dal punto di vista Naturalistico-Paesaggistico-Storico-Artistico-Archeologico-Etnoantropologico, ecc.. ed è un vero peccato non provare ad "indicare" ai giovani la strada per poter riuscire a VALORIZZARE le preziose risorse della loro Terra e "creare LAVORO". Tra l'altro si parla ormai di "fuga dei Cervelli" a livello nazionale per vari motivi. Ritorno alla "questione" Scuola. IDEA Il Liceo Artistico "F. Figari" conserva al suo interno opere di grande valore storico-artistico. Per esempio, calchi in gesso dei primi decenni del Novecento tra i quali la bellissima "Venere di Milo" e la famosa "Venere di Cirene" che era stata restituita da Berlusconi a Gheddafi e poi scomparsa, forse distrutta da OMISSIS. Un Bene Culturale (sia che si tratti di un'opera pittorica, scultorea, architettonica, ecc.) in genere deve avere cinquant'anni di età. I nostri Gessi hanno ormai un secolo se non di più (risalgono al 1910/1920) e pertanto entrano di diritto a far parte dei cosiddetti BENI CULTURALI. Ora quale sarebbe il mio desiderio? Fare del Liceo Artistico "Filippo Figari" un "Museo d'Arte Vivente". Significa VALORIZZARE la Scuola potenziando tutte le attività LABORATORIALI affinché diventi un vero CENTRO POLIFUNZIONALE DI ATTRAZIONE CULTURALE (ARTE -MUSICA – SPETTACOLO - SPORT) per i GIOVANI e non solo. Si parla infatti di "dispersione scolastica", di malessere dei giovani che non sanno cosa fare a Sassari e si ritrovano molto spesso per strada coinvolti in traffici illeciti, ecc.. Per non parlare poi dei numerosi adolescenti diversamente abili, ecc.. Per ottenere un buon risultato è chiaro che ci vorrebbe la sinergia di tutti i Docenti della Scuola! Un coinvolgimento "emotivo" per un obbiettivo comune. Bisognerebbe, a mio avviso, iniziare a "cambiare" mentalità guardando in "Prospettiva". Il mio Progetto mirerebbe al Recupero, al Restauro, alla Conservazione, alla Tutela, alla Valorizzazione e alla Fruizione del Patrimonio Artistico della Scuola e non solo... Indico del Progetto alcuni punti: - la Tutela e Salvaguardia della struttura della Scuola, Palazzina in stile Art Decò che risale al 1920 (mie studi); - la Raccolta e la Conservazione dei Documenti Storici "sopravvissuti"; - la realizzazione di un'ALA MUSEALE nella Scuola dove finalmente conservare i Beni Culturali della stessa (con tutto ciò che ne consegue). Lo spazio per poterla realizzare esiste ed è stato individuato dalla scrivente già da tempo; si trova al piano terra vicino all’attuale Presidenza dove un tempo si succedettero i Laboratori di Grafica e Design della Moda e del Tessuto ed ora utilizzato come deposito; - la Tutela e Salvaguardia dei Laboratori Storici (i pochi rimasti nella Sede Storica del Liceo Artistico "F. FIGARI"); - una Sala Conferenze - Convegni non solo per i Docenti ma anche per gli Studenti che amano confrontarsi e "IDEARE"; - una Biblioteca "informatizzata"; - l'utilizzazione del Cortile interno per "fare Arte" (Sfilate di Moda, ecc.); - strumenti all'avanguardia che permettano di fare " Video- Arte", ecc.. Questa è in sintesi la mia Idea per il LICEO ARTISTICO STATALE " F. FIGARI". Ora, nell’osservare attentamente l’ubicazione del Liceo Artistico, in Piazza d’Armi n.16, la scrivente, pensando al recupero di strutture antiche e ad un eventuale ampliamento del Liceo, ha potuto individuare due edifici, di interesse storico, che potrebbero essere annessi alla Scuola. Il primo riguarda il PALAZZO BRUSCO, in Piazza d’Armi n. 13, risalente al 1920 - stessa data del Liceo Artistico “F. Figari”; il secondo è un piccolo e basso edificio, sicuramente antico, situato vicino alla nostra scuola in via Pompeo Calvia. In realtà si tratta di due strutture entrambe molto vicine al Liceo Artistico che potrebbero essere utilizzate per scopi diversi. Tra Palazzo Brusco e il Liceo si potrebbe anche creare (sempre con l’approvazione della Soprintendenza) un collegamento tramite un ponte-corridoio, coperto con materiale trasparente. A seconda della struttura interna dell’edificio si potrebbero realizzare: la Biblioteca con salette per la lettura; ambienti dedicati alla video- Arte; una Sala conferenze; un’Ala dedicata ad un Museo di Arte Contemporanea (con l’esposizione dei lavori realizzati dagli studenti); vetrine (negozi) con l’esposizione dei vari “oggetti” artistici prodotti nei Laboratori; una caffetteria; ambienti di ristoro per gli studenti che viaggiano; ecc.. L’edificio che si trova in via Pompeo Calvia potrebbe invece essere utilizzato o come deposito oppure per Mostre “temporanee” e/o "estemporanee". Per quanto riguarda il cortile interno della scuola, la scrivente immagina di poter realizzare una copertura mobile o una cupola trasparente realizzata con prodotti all’avanguardia con cioè materiale riciclabile, ignifugo, autopulente ed estremamente resistente, ma con un peso 99 volte inferiore a quello del vetro come l’ETFE. In realtà inizialmente aveva pensato alla realizzazione di una piramide di vetro come quella del Museo del Louvre ma a Sassari esiste già una struttura piramidale che fa parte del Conservatorio di Musica e pertanto non risulterebbe forse una scelta originale. Lo spazio all’interno del cortile sarebbe così ovviamente più fruibile (e non necessariamente legato alle condizioni meteorologiche): si pensi ad esempio alle sfilate di moda, all’esposizione di modellini prodotti nel Laboratorio di Architettura, alle opere pittoriche, alla creazione di suggestive scenografie, ecc.. N. B. E’ stata chiesta dalla scrivente, per il finanziamento del Progetto, una collaborazione con la Confindustria Centro Nord Sardegna (in data 5 Settembre 2018). Lo scorso anno scolastico 2019-2020 incontro della scrivente e del Dirigente Scolastico Dottor Mariano Muggianu con il Direttore Giansimone Masia della Confindustria del Centro Nord Sardegna per cercare di trovare i fondi per la realizzazione dell’Ala Museale a Scuola. Durata Previsione temporale: un primo intervento = tre anni Alcune Fasi operative 1^ fase operativa: Realizzazione dell’Ala Museale. 2^ fase operativa: Laboratori Storici. 3^ fase operativa: Rendere più fruibile il Cortile interno della Scuola (vedi sopra). 4^ fase Operativa: Sistemazione Biblioteca. Risorse umane - n. 1 Direttore e/o Coordinatore dei Lavori. - n. 2 e/o 3 Docenti di Storia dell’Arte. - n. 1 e/o 2 Architetti (Saranno selezionati in base ai loro Progetti). - I Docenti dei Laboratori (Area Artistica). - n. 1 e/o 2 Tecnici di Laboratorio. - n. 2 Bibliotecari. Data 17/01/2021 IDEATRICE E RESPONSABILE DEL PROGETTO Prof.ssa FRANCA MASCOLO |
